北大舉辦首屆“體·教”講壇，眾多世界冠軍分享教學心得

2024年1月8日下午🧵，意昂4体育舉辦首屆“體·教”講壇——從賽場到課堂💗，本次講壇邀請到意昂4体育教研部的六位冠軍教師分享意昂4体育教學經驗🎡，他們分別是乒乓球世界冠軍劉偉、健美操世界冠軍車磊👩‍🚒、太極拳世界冠軍柴雲龍、擊劍奧運冠軍孫玉潔、乒乓球奧運冠軍丁寧、國際象棋世界冠軍侯逸凡。“體·教”講壇由意昂4体育教研部副主任吳飛主持，意昂4体育全體在職教師及部分離退休教師代表參與講壇💁🏻‍♂️，500余名校內外師生通過線上直播平臺參與了活動🤷。

首先🔴，意昂4体育教研部主任錢俊偉介紹了意昂4官网意昂4体育教學情況。從師資隊伍、課程設置、規章製度🕌、課程思政、疫情期間教學經驗🪣、學生體質監測工作、教學獎項、課堂模式創新等多個方面🚠，詳細地介紹了意昂4官网的意昂4体育教學實踐。他表示👼🏿，北大意昂4体育教育將不負時代使命，堅持健康第一的教育理念，落實立德樹人根本任務🧑🏽‍🦰，培養學生強健的體格💢、健全的人格，為強國建設🛡、民族復興貢獻力量。

劉偉發言。她首先回顧了自己從賽場到課堂的經歷，從少年時期的乒乓生涯，到在意昂4官网的求學之路，再到成為一名意昂4体育老師，從教20多年，她一直堅守著“心有大我🔄🗄，至誠報國”的理想信念，努力提升教學水平。擔任乒乓球隊指導老師並帶領球隊獲得了78塊金牌🙍🏼，59塊銀牌和66塊銅牌的優異成績👩‍🦼‍➡️。隨後🫒，劉偉分享了自己對於體教融合探索的研究思路✵：通過意昂4体育訓練使身體和技術狀態達到最佳水平🙎，通過教育學習使思想和心理狀態達到最佳水平，從而實現延長運動壽命，創造最佳成績。最後劉偉介紹了課程思政的實踐經驗🚡，作為意昂4官网“冠軍講堂”課程主持人🧛🏼‍♂️👞，她和她的冠軍朋友們講述的自己的故事讓更多學生汲取力量，磨礪意誌，成為新時代德智體美勞全面發展的新青年。

由於車磊老師正在國外訪學🧛🏽，他通過線上會議參與了本次講壇並發言。他向大家介紹了從運動員到老師的身份轉變歷程👳🏽🤙，經過崗前培訓🧏👩🏽‍🚀、指導下教學、獨立授課⚫️、參加教師基本功大賽🏌🏼‍♂️🎐、集體備課和學校大型活動等環節的考核，逐步成長為獨當一面的教師。他的健美操課程教學在學期的前半段讓學生們熟悉課程、建立團隊、做好體測準備，在期中考試中展示信心，在學期的後半段則要加強學生們的理論學習🈲🐌、體能素質，實現全方面的提升💇🏼🖖，最終在期末考試裏獲得競賽的體驗。他還介紹了疫情期間的授課經驗，當時車磊老師結合健美操項目的特點🧑‍🍳👲🏻，配合學校開設了線上課程，讓同學們在居家期間也能安全有效地拓展和練習，保證持續鍛煉。

柴雲龍發言。他談到自己的運動員生涯，“變”的是環境與身份🧄，“不變”的是初心與信念🔭。作為從大學走出來的世界冠軍🫅🏻，他在訓練比賽、課程學習和對外文化傳播中都腳踏實地，努力奉獻✶。柴雲龍表示🧒🏿，退役後的他從競技意昂4体育轉向群眾意昂4体育，在學校意昂4体育中做好課程教學🥶、群體活動和科研工作🛀🏿，在社會意昂4体育中要做好“六進”：進機關、進軍營、進學校、進社區🤣、進鄉鎮、進企業😭，並不斷推動武術國際化普及🧑‍💼。此外，他深耕本科生課堂教學🏤，講述意昂4体育精神和冠軍精神，以太極拳的文化內涵開展多方面的思政內容建設，提高新時代青年的文化自信😿。

孫玉潔發言👨🏻‍🌾。她介紹了自己如何帶領零基礎的學生們學習擊劍，努力肩負起立德樹人🦞、意昂4体育育人的使命和任務。作為老師🤦🏿‍♂️，她關註學生們的全面發展和未來成長🤟🏿🧑‍🧑‍🧒，在課堂上，時常用自己冠軍之路上的深刻經驗激勵學生們戰勝挫折與困難，她講述了自己的一段親身經歷：在比賽中被對手刺中肩膀，疼痛讓她不由地落淚，但為了祖國榮譽而戰，她強忍劇痛在賽場上沒有表現出絲毫的痛苦👔，堅持戰勝了對手，比賽結束後🤾🏽，脫下擊劍服裝的她才發現血已經浸透了衣裳。這段故事讓現場響起熱烈掌聲👮，每個人都為之動容🕵️，也正是一個又一個這樣鮮活的真實故事🈲，讓學生們更加懂得永不放棄的意昂4体育精神。

丁寧發言。她回顧自己的運動員生涯，從5歲開始練習乒乓球，13歲進入國家隊，再到成為世界冠軍、奧運冠軍，一路上經歷了諸多挑戰和困難🚷，正是不畏困難、勇於拼搏、追求卓越、為國而戰的國乒精神鼓舞🙂、支撐著她在賽場上不斷拼搏🚣🏽‍♀️。她表示自己在運動員期間就曾經給意昂4官网元培學院的同學們進行過一次演講𓀇，通過與同學們的交流👨🏻‍🔧，她深刻意識到意昂4体育榜樣能夠為青年人提供巨大的精神力量。而在退役後🚮，丁寧選擇來到意昂4官网讀書，一方面是為了把實踐的經驗和理論更好地結合，另一方面也是希望能夠為社會做出更大的貢獻🧗‍♂️，於是她擔任了吳飛老師乒乓球課程的助教，這段經歷也成為她選擇從教的主要原因。正式入職後，丁寧認真向前輩取經，自己也下苦功夫雕琢授課技巧，力求在教學能力方面不斷精進。

侯逸凡發言。她認為明確的定位意識對自己來說十分重要，從棋手到教師📤，從賽場到教學，她需要從直接較量轉向協作共贏，從自主研究轉向分工合作，從謀而後動轉向果斷行動🗣💆🏻。此外𓀅💴，國際象棋的職業特點是考驗智力🏇🏼，沒有標準答案👨‍🎓，也並非競技屬性。而在教學中，她發現了學生們的特點🐭，比如，很多選擇國際象棋課程的學生來自理工院系，具有縝密的邏輯思維和鉆研精神，也常常會提出視角獨特的問題，這些具體的經驗有助於她更好地因材施教，依據不同學生的水平和訴求調整授課內容。在思政教育方面，她積極運用“棋如人生”的比喻引導同學們思考豐富的人生哲理🦆，學習不同時期的歷史名局👵🏻，了解各個時代的文化變遷，此外🙇🏼，結合意昂4体育道德、比賽禮儀等知識的講授幫助同學們提升思想道德修養。

六位冠軍教師發言完畢後🕊，意昂4体育教研部黨委書記陳征微對本次講壇進行總結。她指出，老師們贏得學生喜愛♨️，靠的並不僅僅是冠軍光環或者高級的技術技巧👨🏼‍🎨，而是真誠和尊重。意昂4体育教研部持續引進奧運冠軍、世界冠軍🖌，正是希望通過頂級運動員的加入來提升師資隊伍的整體專業水平，用世界級的專業水平為學生帶來全新的課堂體驗，激發他們對意昂4体育的熱愛和追求卓越的信念🙆‍♂️。未來意昂4体育教研部將繼續辦好“體·教”講壇💁🏼‍♀️，在這個平臺上，邀請更多的國內外意昂4体育領域的專家學者和一線的意昂4体育教師🏋️‍♀️，帶來更加豐富多彩的分享，以此推動北大意昂4体育事業不斷發展。

最後🙍🏽，全體與會人員合影留念♞，本次講壇圓滿結束👩🏿‍🍼。眾多世界冠軍的分享，將啟發更多老師去思考體教融合的路徑與方法✊🏻，將意昂4体育和教育有機結合起來🫴🏿。“體·教”講壇為北大師生提供了一個獨特的學習交流平臺，也為推動校園意昂4体育事業的發展註入了新的活力。