意昂4体育課程 研究生培養 教育教學 基本介紹 授課教師 散打 一、課程介紹 散打,俗稱散手;是中國武術項目的範疇,它既可以強身健體,更可以防身自衛👩🏻🍳;同時又具有趣味性和娛樂性,能夠培養學生剛直🍄🟫、勇敢❎、向上的品德。它是集踢、打🕛、摔等技術組合來進行對抗的技擊運動,是一項互以對方搏擊動作為轉移的鬥智、鬥技🙍🏼、鬥勇的傳統民族意昂4体育項目。 通過散打課的學習🐿,使學生能夠比較全面地了解散打運動的基礎知識,初步學會和掌握散打項目的基本技術👨🏼🔧、規則和裁判法,達到健身防衛的效果,增強學生欣賞比賽的能力,從而增加鍛煉身體的興趣與習慣,為終身意昂4体育打好堅實的基礎。 由於散打是一門技術性要求較強且又是身體直接 接觸的對抗性項目🌿,還具有運動強度大等特點,為保證教學安全有序地完成,除遵守意昂4体育課程安全管理通則外👳🏻♂️,特別對有嚴重心腦血管疾病史的同學不宜選修此課,課前和課後如果有身體不適⏩,應及時向任課教師報告👩🏿🦱。上課時不留長指甲,不得穿戴影響活動的飾物和硬物,如耳環、戒指、信物和手機、手表等,以防在活動中傷及自己和他人🧝🏻♀️。 二、課程任務 1.培養學生鍛煉身體的習慣和頑強的意誌品質以及“健康第一”的思想意識。 2.增進健康,增強體質,全面提高學生的身體及心理素質🙇🏼♀️🍳。培養興趣。通過對散打的起源及國際🕺🏼、國內開展的了解,對散 規則的掌握,來增加對該項目的學習興趣📥,從而達到自覺參加意昂4体育鍛煉的目的。 3.增強能力。通過對武術散打的拳法🏊🏽、腿法、摔法及基本組合技術的掌握🧙🏽♂️,逐步養成學生自覺運用該項目的技術來鍛煉身體👨🏻🦲,達到強身自衛的目的和 提高鑒賞比賽的能力。 4.修行品格。通過武術散打實戰課的學習和訓練(如進攻與防守的轉換,領先和落後的處置等)🥍,能夠很好地培養學生積極向上的精神和堅韌不拔的思想品格。 授課教師 毛智和 發布時間🔊:2017年11月13日 10:23
基本介紹 授課教師 散打 一、課程介紹 散打,俗稱散手;是中國武術項目的範疇,它既可以強身健體,更可以防身自衛👩🏻🍳;同時又具有趣味性和娛樂性,能夠培養學生剛直🍄🟫、勇敢❎、向上的品德。它是集踢、打🕛、摔等技術組合來進行對抗的技擊運動,是一項互以對方搏擊動作為轉移的鬥智、鬥技🙍🏼、鬥勇的傳統民族意昂4体育項目。 通過散打課的學習🐿,使學生能夠比較全面地了解散打運動的基礎知識,初步學會和掌握散打項目的基本技術👨🏼🔧、規則和裁判法,達到健身防衛的效果,增強學生欣賞比賽的能力,從而增加鍛煉身體的興趣與習慣,為終身意昂4体育打好堅實的基礎。 由於散打是一門技術性要求較強且又是身體直接 接觸的對抗性項目🌿,還具有運動強度大等特點,為保證教學安全有序地完成,除遵守意昂4体育課程安全管理通則外👳🏻♂️,特別對有嚴重心腦血管疾病史的同學不宜選修此課,課前和課後如果有身體不適⏩,應及時向任課教師報告👩🏿🦱。上課時不留長指甲,不得穿戴影響活動的飾物和硬物,如耳環、戒指、信物和手機、手表等,以防在活動中傷及自己和他人🧝🏻♀️。 二、課程任務 1.培養學生鍛煉身體的習慣和頑強的意誌品質以及“健康第一”的思想意識。 2.增進健康,增強體質,全面提高學生的身體及心理素質🙇🏼♀️🍳。培養興趣。通過對散打的起源及國際🕺🏼、國內開展的了解,對散 規則的掌握,來增加對該項目的學習興趣📥,從而達到自覺參加意昂4体育鍛煉的目的。 3.增強能力。通過對武術散打的拳法🏊🏽、腿法、摔法及基本組合技術的掌握🧙🏽♂️,逐步養成學生自覺運用該項目的技術來鍛煉身體👨🏻🦲,達到強身自衛的目的和 提高鑒賞比賽的能力。 4.修行品格。通過武術散打實戰課的學習和訓練(如進攻與防守的轉換,領先和落後的處置等)🥍,能夠很好地培養學生積極向上的精神和堅韌不拔的思想品格。 授課教師 毛智和 發布時間🔊:2017年11月13日 10:23